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《文明礼仪伴我行》主题班会

来源: 作者: 时间:2008-05-06 点击:

  《文明礼仪伴我行》主题班会

  活动对象:小学三年级学生

  活动目的:

  1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  3、把礼仪贯穿到小品、歌谣、舞蹈、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

  活动过程:

  一:活动开始:

  主持人1:尊敬的老师!

  主持人2:亲爱的同学们!

  合: 大家好!

  主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。

  主持人2:下面我宣布,三(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  二:文明礼仪小知识:

  主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

  主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

  (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

  主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

  (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  学生集体表演这些礼仪仪表用语。

  主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

  三:小品《十五里》

  主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《十五里》。

  学生表演小品。

  主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

  学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。

  主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。

  四:《文明礼貌好》连背表演

  主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:《文明礼貌好》三字歌连背表演。

  五:舞蹈《歌声与微笑》

  主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

  六:礼貌诗朗诵

  主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

  两个学生表演礼貌诗朗诵。

  主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的学生。

  主持人2:下面请我们班亲爱的黄老师讲话。大家欢迎。

  班主任:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!

  七:集体表演《行为规范三字歌》

  主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。

  升国旗要敬礼唱国歌要肃立

  遇师长要问好爱幼小懂礼貌

  同学间要友好不骂人不打架

  帮残疾献爱心长辈话要倾听

  守诺言讲诚信遇困难要自信

  讲文明惜名誉考试时不作弊

  时间到上学校不旷课不迟到

  上课前备用品上课时专心听

  会质疑敢发言愿合作会体验

  做作业独立思字工整不抄袭

  多读书别顽皮刻苦学认真记

  坏书刊绝不看小书虫人人赞

  主持人1和主持人2:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,谢谢大家!

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